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Soziale Arbeit Hochschule Köln
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Psychische Störungen und Verhaltensauffälligkeiten in den ersten Lebensjahren, Fachbücher von Rüdiger Kissgen, Kathrin SeveckeBei jedem fünften Kind eines Kindergartenjahrgangs besteht ein Risiko für psychische Auffälligkeiten. Durch eine möglichst frühzeitige Diagnosestellung kann das Kind gezielt unterstützt und in seiner weiteren Entwicklung gestärkt werden. Dieses Lehrbuch möchte die Kompetenz für eine fachkundige Behandlung in der frühen Kindheit erweitern. Nach einer kompakten Darstellung der Entwicklung in den ersten sechs Lebensjahren werden mögliche Störungen nach Klassifikation, Prävalenz, Diagnostik und Therapie gegliedert und in stringent strukturierten Kapiteln behandelt: neurobiologische Entwicklungsstörungen (z. B. Autismus-Spektrum-Störung, ADHS), Angst- und Zwangsstörungen, affektive Störungen, Schlaf-, Ess- und Schreistörungen der frühen Kindheit, Trauma-, Belastungs- und Deprivationsstörungen sowie Bindungs- und Beziehungsstörungen. Das Buch ist an der DC:0-5TM (Diagnostic Classification of Mental Health and Disorders of Infancy and Early Childhood) orientiert. Unterschiede zu kinder- und jugendpsychiatrischen Klassifikationsmanualen wie der ICD-10 bzw. ICD-11 oder dem DSM-5, die auf ältere Kinder und Jugendliche ausgerichtet sind, werden in den Störungsbildkapiteln des Buches erörtert. Im Unterschied zu den anderen Klassifikationsmanualen werden in der DC:0-5TM zusätzlich der Beziehungskontext, körperliche Gesundheit und Erkrankungen, psychosoziale Stressoren und Entwicklungskompetenzen der Kinder und ihrer Familien erfasst, wodurch eine ganzheitliche Diagnostik ermöglicht wird.70,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Nürnbergs Hochschule in Altdorf, FachbücherDie Akademie und Universität Altdorf zählt mit den Universitäten Leipzig, Halle und Göttingen zu den verhältnismässig gut erforschten Hochschulen des Alten Reiches. Die Publikation rückt erstmals verstärkt die Unterrichtsgeschichte der Academia Norica in den Mittelpunkt. Sie erhellt weiterhin die Funktion Altdorfs und Nürnbergs als Drehscheiben gelehrter Literaturproduktion. Anhand von exemplarischen Beiträgen zum Disputationswesen, zum Sozinianismusstreit und zur Geschichte der Politik als philosophischer Disziplin werden Inhalte des gelehrten Altdorfer Unterrichts vorwiegend des 17. und an zwei Beispielen des 18. Jahrhunderts behandelt. Der familienpolitischen Dimension und der gesamteuropäischen Verflechtung des Altdorfer Hochschulwesens, aber auch der Geschichte medialer Vermittlung wird Rechnung getragen.75,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hochschule und Effizienz, Fachbücher von Peter GerlichÜber die Effizienz der Universitäten - oder eher über deren Mängel - wird neuerdings viel diskutiert. Während die einen Evaluierung an den Hochschulen für unerlässlich halten, meinen die anderen, man könne Leistung in Lehre und Forschung nicht messen. Von der Theorie, aber auch von der Praxis her versucht die vorliegende Arbeit diesem Problem beizukommen. Vor dem Hintergrund einer Darstellung der Universitätsaufgaben, wie sie sich aus den keineswegs überholten Humboldtschen Konzeptionen ergeben, wird ein Modell der Effizienzmessung entwickelt. Dazu versucht der Verfasser, eigene Erfahrungen in Lehre und Forschungsförderung einer effizienzorientierten Analyse zu unterziehen. Abschliessend werden die Ergebnisse der Analyse in die laufende Debatte über eine Universitätsreform eingebracht und zu vorliegenden Reformkompetenzen oder möglichen Alternativen in Beziehung gesetzt.26,70 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Quo vadis, Hochschule?, Fachbücher von ATTILA, Aichinger PausitsDieser Tagungsband ist ein Ergebnis der ersten Konferenz des Netzwerks Hochschulforschung Österreich. Er betrachtet Hochschulforschung aus drei unterschiedlichen Perspektiven, die durch eine konstruktivistisch geprägte Ansicht der Auseinandersetzung mit komplexen Systemen geleitet werden. Bei der systemischen Perspektive geht es um Forschungsarbeiten, die das gesamte Hochschulsystem, die Beziehung zwischen Politik und Hochschulen oder die Hochschulen untereinander thematisieren. Bei der institutionellen Perspektive steht die Forschung über innerhochschulische Konzepte, unter anderem zur Governance, Forschung, Lehre und Third Mission, im Fokus. Beiträge zur akteurzentrierten Perspektive beziehen sich zum Beispiel auf Studierende, Absolventen, Lehrende oder administratives und nicht wissenschaftliches Personal oder auf externe Akteure und deren Relation mit einzelnen Hochschulen.34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hochschule NRW
Katholische Hochschul...Universität BielefeldFH AachenFachgebiet Produktsic...Mehr Ergebnisse **
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Hochschule Fernstudium
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Welche Hochschule ist es, die entweder die Hochschule Rosenheim oder die Technische Hochschule Ingolstadt ist?
Es handelt sich um zwei verschiedene Hochschulen. Die Hochschule Rosenheim ist eine Fachhochschule in Rosenheim, Bayern, während die Technische Hochschule Ingolstadt eine Hochschule für angewandte Wissenschaften in Ingolstadt, Bayern, ist. **
Ist die USA eine freie oder soziale Marktwirtschaft?
Die USA haben eine gemischte Wirtschaft, die sowohl Elemente einer freien Marktwirtschaft als auch einer sozialen Marktwirtschaft aufweist. Obwohl der Markt in den USA weitgehend frei ist und von Angebot und Nachfrage gesteuert wird, gibt es auch staatliche Regulierungen und soziale Programme, um die Ungleichheit zu verringern und den Zugang zu bestimmten Dienstleistungen sicherzustellen. **
Was ist besser: Soziale Marktwirtschaft oder freie Marktwirtschaft?
Die Frage nach der besseren Wirtschaftsform, ob soziale Marktwirtschaft oder freie Marktwirtschaft, ist subjektiv und hängt von individuellen Wertvorstellungen ab. Die soziale Marktwirtschaft legt Wert auf soziale Gerechtigkeit und den Schutz der Schwachen, während die freie Marktwirtschaft auf individuelle Freiheit und wirtschaftliche Effizienz setzt. Beide Systeme haben Vor- und Nachteile und es gibt kein eindeutiges "besser" oder "schlechter". **
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Psychische Störungen und Verhaltensauffälligkeiten bei Menschen mit intellektueller Beeinträchtigung, Fachbücher von Anton DošenDas Buch liefert einen fundierten Überblick zur Entstehung, Diagnostik und multimodalen Behandlung von psychischen Störungen und Verhaltensauffälligkeiten bei Kindern und Erwachsenen mit einer intellektuellen Beeinträchtigung. Dem diagnostischen und therapeutischen Vorgehen liegt ein Konzept der emotionalen und der Persönlichkeitsentwicklung zugrunde, welches psychologische, psychiatrische sowie heilpädagogische und biologische Erkenntnisse integriert. Ausführlich werden spezifische Störungen und Syndrome, wie z. B. aggressives Verhalten und Impulskontrollstörungen, affektive Störungen, Angst- und Zwangsstörungen, Aufmerksamkeits- und Persönlichkeitsstörungen sowie Störungen bei älteren Menschen, hinsichtlich ihrer Besonderheiten bei Menschen mit einer intellektuellen Beeinträchtigung diskutiert. Ein weiterer Abschnitt beschäftigt sich mit psychischen Störungen, die im Zusammenhang mit.49,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Bildung und Hochschule, FachbücherWoran erkennt man gute Bildung? Wozu ist universitäre Bildung da? Bilden wir uns in der Wissenschaft, für die Wissenschaft oder für die berufliche Praxis? Welchen Nutzen hat überfachliche Bildung? Und welche Herausforderungen bestehen in der überfachlichen Lehre? Wie fruchtbar Interdisziplinarität sein kann, wenn sie nicht nur Teil einzelner Fächer, sondern Teil eines Hochschulsystems ist, zeigt das Beispiel des Leuphana College Lüneburg. In diesem Band werden hochschuldidaktische Projekte vorgestellt, diskutiert und im Kontext von Hochschulpraxis und Hochschulforschung verortet. Der Band richtet sich an Hochschulentwickler, Hochschuldidaktiker und Hochschullehrende gleichermassen und liefert wichtige Impulse für all diejenigen, die Universität und Hochschule weiterentwickeln möchten. Berücksichtigung finden sowohl Konzeptionen auf der mikro- als auch der makrodidaktischen Lehr-/Lernebene.32,56 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Psychische Störungen und Verhaltensauffälligkeiten in den ersten Lebensjahren, Fachbücher von Rüdiger Kissgen, Kathrin SeveckeBei jedem fünften Kind eines Kindergartenjahrgangs besteht ein Risiko für psychische Auffälligkeiten. Durch eine möglichst frühzeitige Diagnosestellung kann das Kind gezielt unterstützt und in seiner weiteren Entwicklung gestärkt werden. Dieses Lehrbuch möchte die Kompetenz für eine fachkundige Behandlung in der frühen Kindheit erweitern. Nach einer kompakten Darstellung der Entwicklung in den ersten sechs Lebensjahren werden mögliche Störungen nach Klassifikation, Prävalenz, Diagnostik und Therapie gegliedert und in stringent strukturierten Kapiteln behandelt: neurobiologische Entwicklungsstörungen (z. B. Autismus-Spektrum-Störung, ADHS), Angst- und Zwangsstörungen, affektive Störungen, Schlaf-, Ess- und Schreistörungen der frühen Kindheit, Trauma-, Belastungs- und Deprivationsstörungen sowie Bindungs- und Beziehungsstörungen. Das Buch ist an der DC:0-5TM (Diagnostic Classification of Mental Health and Disorders of Infancy and Early Childhood) orientiert. Unterschiede zu kinder- und jugendpsychiatrischen Klassifikationsmanualen wie der ICD-10 bzw. ICD-11 oder dem DSM-5, die auf ältere Kinder und Jugendliche ausgerichtet sind, werden in den Störungsbildkapiteln des Buches erörtert. Im Unterschied zu den anderen Klassifikationsmanualen werden in der DC:0-5TM zusätzlich der Beziehungskontext, körperliche Gesundheit und Erkrankungen, psychosoziale Stressoren und Entwicklungskompetenzen der Kinder und ihrer Familien erfasst, wodurch eine ganzheitliche Diagnostik ermöglicht wird.70,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Nürnbergs Hochschule in Altdorf, FachbücherDie Akademie und Universität Altdorf zählt mit den Universitäten Leipzig, Halle und Göttingen zu den verhältnismässig gut erforschten Hochschulen des Alten Reiches. Die Publikation rückt erstmals verstärkt die Unterrichtsgeschichte der Academia Norica in den Mittelpunkt. Sie erhellt weiterhin die Funktion Altdorfs und Nürnbergs als Drehscheiben gelehrter Literaturproduktion. Anhand von exemplarischen Beiträgen zum Disputationswesen, zum Sozinianismusstreit und zur Geschichte der Politik als philosophischer Disziplin werden Inhalte des gelehrten Altdorfer Unterrichts vorwiegend des 17. und an zwei Beispielen des 18. Jahrhunderts behandelt. Der familienpolitischen Dimension und der gesamteuropäischen Verflechtung des Altdorfer Hochschulwesens, aber auch der Geschichte medialer Vermittlung wird Rechnung getragen.75,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Quo vadis, Hochschule?, Fachbücher von ATTILA, Aichinger PausitsDieser Tagungsband ist ein Ergebnis der ersten Konferenz des Netzwerks Hochschulforschung Österreich. Er betrachtet Hochschulforschung aus drei unterschiedlichen Perspektiven, die durch eine konstruktivistisch geprägte Ansicht der Auseinandersetzung mit komplexen Systemen geleitet werden. Bei der systemischen Perspektive geht es um Forschungsarbeiten, die das gesamte Hochschulsystem, die Beziehung zwischen Politik und Hochschulen oder die Hochschulen untereinander thematisieren. Bei der institutionellen Perspektive steht die Forschung über innerhochschulische Konzepte, unter anderem zur Governance, Forschung, Lehre und Third Mission, im Fokus. Beiträge zur akteurzentrierten Perspektive beziehen sich zum Beispiel auf Studierende, Absolventen, Lehrende oder administratives und nicht wissenschaftliches Personal oder auf externe Akteure und deren Relation mit einzelnen Hochschulen.34,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hochschule und Priesterseminar Königstein, Fachbücher von Rainer BendelDas Fachbuch "Hochschule und Priesterseminar Königstein" von Rainer Bendel bietet eine umfassende Analyse der Entwicklung der Philosophisch-Theologischen Hochschule Königstein, die nach dem Zweiten Weltkrieg gegründet wurde. Es beleuchtet die Rolle dieser Institution als Zentrum für den Gedankenaustausch zwischen verschiedenen europäischen Ländern, insbesondere im Kontext des Ostblocks. Die Hochschule wird als Fortführung der Tradition theologischer Studienstätten wie Breslau und Prag dargestellt. Bendel beschreibt, wie die Einrichtung zur Anlaufstelle für die Vertriebenenseelsorge der katholischen Kirche wurde und ökumenische Kontakte zu den Ostkirchen pflegte. Mit 752 Seiten bietet das Buch eine detaillierte historische Perspektive auf die Bedeutung von Königstein in der Nachkriegszeit und die Herausforderungen, denen sich die Hochschule gegenübersah.120,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Malbuch - Ab ins Freie!Das "Malbuch - Ab nach draußen!" bietet den Kindern zauberhafte Erlebnisse, während sie die Freuden des Ausmalens entdecken. Dieses besondere Buch enthält 30 spannende Muster, die die Kleinen in die Welt der Abenteuer im Freien führen. Das Malbuch eignet sich hervorragend zur Förderung kognitiver Fähigkeiten, da es sowohl die Kreativität als auch die Konzentration der Kinder anregt. Neben dem greifbaren Erlebnis unterstützt das Ausmalen die Entwicklung feinmotorischer Fähigkeiten, während die Kinder auch ihre Selbstentfaltung zum Ausdruck bringen können.Produkteigenschaften:30 verschiedene MusterFörderung der KreativitätUnterhaltsames Ausmalen im FreienEntwicklung feinmotorischer FähigkeitenIdeales Geschenk für KinderVerpackungsgröße: 0,4 x 25,5 x 27,5 cm4,19 €*Versand: 5,99 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Hochschule Hamburg
Universität HamburgEv. Hochschul...Technische Universität...HAW HamburgMehr Ergebnisse **
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Welche Hochschule ist es, die entweder die Hochschule Rosenheim oder die Technische Hochschule Ingolstadt ist?
Es handelt sich um zwei verschiedene Hochschulen. Die Hochschule Rosenheim ist eine Fachhochschule in Rosenheim, Bayern, während die Technische Hochschule Ingolstadt eine Hochschule für angewandte Wissenschaften in Ingolstadt, Bayern, ist. **
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Ist die USA eine freie oder soziale Marktwirtschaft?
Die USA haben eine gemischte Wirtschaft, die sowohl Elemente einer freien Marktwirtschaft als auch einer sozialen Marktwirtschaft aufweist. Obwohl der Markt in den USA weitgehend frei ist und von Angebot und Nachfrage gesteuert wird, gibt es auch staatliche Regulierungen und soziale Programme, um die Ungleichheit zu verringern und den Zugang zu bestimmten Dienstleistungen sicherzustellen. **
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Was ist besser: Soziale Marktwirtschaft oder freie Marktwirtschaft?
Die Frage nach der besseren Wirtschaftsform, ob soziale Marktwirtschaft oder freie Marktwirtschaft, ist subjektiv und hängt von individuellen Wertvorstellungen ab. Die soziale Marktwirtschaft legt Wert auf soziale Gerechtigkeit und den Schutz der Schwachen, während die freie Marktwirtschaft auf individuelle Freiheit und wirtschaftliche Effizienz setzt. Beide Systeme haben Vor- und Nachteile und es gibt kein eindeutiges "besser" oder "schlechter". **
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